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创新激活力 传承促成长

——12.21胡桥学校初中地理教研活动纪实

  201712月21上午,奉贤区初中地理教研活动在胡桥学校举行。本次活动分为两个部分——市级展示课听课汇报交流和国家地理教学研讨,教研员钱凤英老师和区全体初中地理教师参加了本次活动。

首先,金水苑中学的唐菁恺老师与钱桥学校的夏羽老师先后介绍了市地理教学大奖赛一等奖《复杂多样的气候》和《我国地形地势的特点》两节展示课。两位老师图文并茂地讲解了这两堂课的亮点和值得借鉴之处,分享了听课后在教学方式方法上的感想,分析了怎样将所看所学与自己的教学实际相结合,给在场的老师带来很多启发。听课汇报交流活动为没有到现场听课的老师提供了学习、交流、研讨的机会,实现教师的共同进步、共同成长。

随后,老师们观摩了胡桥学校顾毓雯老师执教的《俄罗斯》一课。顾老师创设俄罗斯游学的情境,通过“俄罗斯在哪里”、“整理行李箱”、“俄罗斯美食”等环节,结合电子白板功能与精美的教具学具,设计了多个课堂活动激发学生学习兴趣,学生自主探究俄罗斯的地理位置、冬夏气温的特点、地形特征及农业等方面的知识,旨在培养学生的空间思维和综合思维能力。

评课环节中,听课的老师们对这节课给予了高度的评价。老师们提到,这节课课堂活动丰富、贴近学生生活、课件细节精致、教具制作精美、教案撰写认真,体现出教龄仅仅一年的顾老师是一位善于学习、善于思考的地理老师。随后,胡桥学校的副校长兼教导主任彭纪华老师肯定了顾老师在课上不仅利用电子白板等信息化技术,同时也使用传统的板书和教具,兼顾了课堂的形式与内容,注重传统教学方法的传承,达到了很好的教学效果。最后,教研员钱凤英老师指出“教学目标”是非常重要的,它是一节课的起点也是终点;课堂活动的目的不只是为了活动,而是为了通过活动来达成教学目标,教师应该思考的是学生活动怎样设计、怎样开展、怎样展示交流、怎样评价,才能更好地为教学目标的达成服务。

这次教学研讨活动让老师们对国家地理教学有了进一步的思考和认识。教研员钱凤英老师也呼吁各位老师克服职业倦怠,做一名具有创新意识和研究意识的地理老师,相信初中地理教师们一定会在自己今后的教学实践中继续探索、不断成长。

                                        图文:孙小童

 

  


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